ثانوية الباسل الأهلية المختلطة:
تعود قصة تأسيس ثانوية الباسل الأهلية المختلطة في بغديدا إلى عام 2011، حين تم تعييني على الملاك الدائم معلماً لمادة الرياضيات في إحدى مدارس محافظة نينوى. وعند التحاقي بالدوام، فوجئت بواقع صعب تعاني منه المدارس الحكومية، تمثل في ضعف الخدمات، ورداءة الأبنية المدرسية، وعدم توفر الوسائل التعليمية والخدمية اللازمة. وأمام هذا الواقع، قررت ترك الوظيفة الحكومية والتوجه نحو تأسيس مشروع تربوي أهلي، إيماناً مني بأن التربية والتعليم رسالة إنسانية ومسؤولية في بناء الأجيال.
وكانت أولى خطوات المشروع تأسيس ثانوية الباسل الأهلية المختلطة، وقد اخترت اسم الباسل تخليداً لذكرى أخي المرحوم باسل، الذي فقد حياته وهو يحاول إنقاذ حياة شخصين مسلمين، في موقف إنساني نبيل يجسد أسمى معاني التضحية والشجاعة والإيثار. وأردت أن يبقى اسمه حاضراً من خلال هذا الصرح التربوي، شاهداً على أن الإنسانية والمحبة والتضحية لا تعرف ديناً أو قومية. رحم الله أخي باسل والشخصين اللذين فقدا حياتهما، وأسكنهم جميعاً فسيح جناته.
بدأنا باستئجار منزل كبير مكوّن من طابقين، وعملت على تأهيله وتجهيزه لاستقبال الطلاب، لحين العثور على أرض مناسبة وشرائها وإنشاء بناية مدرسية حديثة تتلاءم مع متطلبات التعليم العصري.
وانطلق الدوام في العام الدراسي 2011-2012 بنحو 100 طالب، وحرصت منذ البداية على اختيار كادر تعليمي يمتلك الخبرة والكفاءة، فاستعنت بنخبة من أساتذتنا المتقاعدين الذين أمضوا سنوات طويلة في خدمة التربية والتعليم. والرحمة لمن رحل منهم، والصحة وطول العمر لمن لا يزال بيننا.
وبعد مرور عامين، تمكنت من العثور على الأرض المناسبة وشرائها، وبدأت إنشاء بناية مدرسية حديثة ومستقلة، تضمنت ملعباً وساحة خارجية، و12 صفاً دراسياً، ومطعماً، ومختبرات علمية، وقاعات ومرافق خدمية متعددة، بطاقة استيعابية تصل إلى 360 طالباً. وفي أواخر عام 2013 انتقلت المدرسة إلى بنايتها الجديدة، لتبدأ مرحلة أكثر تطوراً في مسيرتها التربوية.
إلا أن عام 2014 حمل معه واحدة من أصعب المحطات، حين اجتاحت عصابات الإرهاب مناطق سهل نينوى، مما أجبرنا على مغادرة الوطن والهجرة خارجه، تاركين خلفنا أحلاماً ومشاريع بنيناها بجهد سنوات.
وبعد تحرير المنطقة، عدت إلى بغديدا، وبدأت بالتعاون مع كنيستنا ورجالها العمل على إعادة تأهيل بناية المدرسة وإصلاح الأضرار التي لحقت بها، لتعود المدرسة إلى أداء رسالتها التربوية وخدمة أبنائنا وبناتنا.
ومنذ ذلك الحين، تواصل ثانوية الباسل الأهلية المختلطة مسيرتها التعليمية في بغديدا، وتسهم في توفير بيئة تربوية وتعليمية مناسبة، وفي بناء جيل متعلم وواعٍ، متمسك بالقيم الإنسانية والوطنية والمجتمعية.
إن ثانوية الباسل ليست مجرد بناية وصفوف دراسية، بل هي ثمرة حلم بدأ بإمكانات بسيطة، ونما بالإرادة والعمل والإيمان برسالة التعليم. وهي بالنسبة لي مشروع عمل ورسالة إنسانية في ذات الوقت .
مدرسة مار يوسف الأهلية المختلطة:
تعود قصة تأسيس مدرسة مار يوسف الأهلية المختلطة إلى عام 2011، حين تم تعييني على الملاك الدائم معلماً لمادة الرياضيات في إحدى مدارس محافظة نينوى. وعند التحاقي بالدوام، فوجئت بواقع تربوي صعب تعاني منه المدارس الحكومية، تمثل في ضعف الخدمات، ورداءة الأبنية المدرسية، وافتقارها إلى العديد من الوسائل التعليمية والإمكانات التي تضمن توفير بيئة تعليمية مناسبة للتلاميذ.
وأمام هذا الواقع، ولإيماني بأن التربية والتعليم ليسا مجرد وظيفة، بل رسالة إنسانية ومسؤولية تجاه الأجيال القادمة، اتخذت قراراً جريئاً بترك الوظيفة الحكومية والتوجه نحو تأسيس مشروع تربوي أهلي يتطلع إلى تقديم نموذج تعليمي أفضل، يوفر للتلاميذ بيئة تربوية وتعليمية تليق بكرامتهم وتطلعاتهم.
وكانت الخطوة الأولى تأسيس مدرستين ضمن مشروع تربوي متكامل، وكانت أولاهما مدرسة مار يوسف الأهلية المختلطة، التي اخترت لها هذا الاسم تيمناً بالقديس مار يوسف، مثال الأبوة والقداسة والعطاء، واستلهاماً من رسالة معلم الإنسانية ربنا يسوع المسيح، القائمة على المحبة والتسامح وخدمة الإنسان.
بدأت المشروع باستئجار بناية في الطابق الثاني، وعملت على تأهيلها وتجهيزها لتكون صالحة لاستقبال التلاميذ، مع وضع خطة مستقبلية للعثور على قطعة أرض مناسبة وشراءها، ثم إنشاء بناية مدرسية حديثة تتوافق مع متطلبات التعليم والتربية العصرية.
وبالفعل، انطلقت المسيرة التعليمية للمدرسة في العام الدراسي 2011-2012، بعدد بلغ نحو 100 تلميذ، وكانت البداية متواضعة من حيث الإمكانات، لكنها كبيرة من حيث الطموح والإصرار. وحرصت منذ اليوم الأول على اختيار كادر تعليمي يمتلك الخبرة والكفاءة، فاستعنت بعدد من أساتذتنا المتقاعدين ممن أمضوا سنوات طويلة في خدمة التربية والتعليم، إيماناً مني بأن الخبرة التربوية والرسالة التعليمية الصادقة هما أساس نجاح أي مؤسسة تعليمية. والرحمة لمن رحل منهم، والصحة وطول العمر لمن لا يزال بيننا.
وبعد مرور عامين من العمل والنجاح، تحقق الحلم الذي وضعناه منذ التأسيس، إذ عثرت على قطعة الأرض المناسبة وقمت بشرائها، وبدأت العمل على إنشاء بناية مدرسية حديثة ومستقلة، صُممت لتكون بيئة تعليمية متكاملة تستجيب لاحتياجات التلاميذ ومتطلبات المدارس العصرية.
وقد تضمنت البناية الجديدة ملعباً وساحة خارجية، واثني عشر صفاً دراسياً، ومطعماً مدرسياً، ومختبرات علمية، وقاعات دراسية وخدمية، فضلاً عن مرافق متعددة، بطاقة استيعابية تصل إلى نحو 360 تلميذاً.
وفي أواخر عام 2013، انتقلت مدرسة مار يوسف إلى بنايتها الجديدة، لتبدأ مرحلة أخرى من مسيرتها التربوية، حاملة معها طموحات أكبر ورؤية أكثر اتساعاً لمستقبل التعليم في بغديدا.
إلا أن عام 2014 حمل معه واحدة من أقسى المحطات في تاريخنا، حين اجتاحت عصابات الإرهاب مناطق سهل نينوى، واضطررنا إلى مغادرة الوطن والهجرة خارجه، تاركين خلفنا أحلاماً ومشاريع وذكريات صنعناها بجهد سنوات.
لكن الإيمان بالعودة وإعادة البناء ظل حاضراً. وبعد تحرير المنطقة وعودة الحياة تدريجياً إلى بغديدا، عدت إلى أرض الوطن، وبدأت العمل على إعادة تأهيل بناية المدرسة وإصلاح ما لحق بها من أضرار، وذلك بالتعاون والتنسيق مع كنيستنا في بغديدا ورجالها الذين كان لهم دور مهم في دعم مسيرة العودة وإعادة الحياة إلى مؤسساتنا ومجتمعنا.
ومنذ ذلك الحين، عادت مدرسة مار يوسف الأهلية المختلطة إلى أداء رسالتها التربوية، لتواصل خدمة أبنائنا وبناتنا في بغديدا، وتسهم في بناء أجيال واعية ومتعلمة ومتمسكة بقيمها الإنسانية والوطنية والمجتمعية.
إن مدرسة مار يوسف ليست مجرد بناية وصفوف دراسية، بل هي ثمرة حلم بدأ بإمكانات بسيطة، ونما بالإرادة والعمل والإيمان برسالة التربية والتعليم. وهي بالنسبة لي مشروع حياة ورسالة إنسانية، وتجسيد لقناعة راسخة بأن بناء الإنسان هو أعظم استثمار يمكن أن نقدمه لمجتمعنا ووطننا.وستبقى غايتنا أن تكون المدرسة مساحة آمنة للتعلم والإبداع، ومنارة للمعرفة والتربية الصالحة، ومؤسسة تسهم في صناعة مستقبل أفضل لأبنائنا، مهما كانت التحديات.